Blog con etiqueta AAC basics

Visión de conjunto

Mes de la concienciación de la CAA 2021: asumir que existe competencia, siempre

En AssistiveWare, nos dedicamos a crear aplicaciones de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA). Sin embargo, la CAA es mucho más que descargar una aplicación en un iPad o imprimir un tablero de comunicación y pegarlo en la pared. Es por eso que en este mes de concienciación de la CAA queremos centrarnos en uno de los principios rectores de la CAA: asumir que existe competencia.
Lectura de 3 minutos
Leer más

Mes de concienciación de la CAA 2020: Explorando las palabras de moda en la CAA

Para ayudarnos a entender los términos más comunes que compartimos habitualmente, hemos compilado una lista de más de 20 palabras de moda en la CAA. Esta compilación incluye definiciones de términos de uso común, como presumir competencia, modelar y atribuir significado. Cada palabra clave se explica claramente con algunos consejos y recordatorios clave. Comparte nuestras palabras clave con tus equipos.
Lectura de 3 minutos
Leer más

Elaborar un libro de CAA en papel

Nuestra logopeda Amanda, con más de 18 años de experiencia trabajando en escuelas, con familias y como consultora, comparte cómo crear un libro basado en papel de tu vocabulario de Palabras Esenciales . Con él siempre tendrás un sistema de comunicación de respaldo si algo le sucede a tu dispositivo.
Lectura de 3 minutos
Leer más

Los SÍ y NO de la CAA: Usa el SAAC

David Niemeijer de AssistiveWare y Jane Farrall, se unieron para hacer un poster de los SÍ y NO de la CAA para el Mes Internacional de Concienciación de la CAA.
Lectura de 3 minutos
Leer más

Los SÍ y NO de la CAA: Acceso a la CAA

Los usuarios de CAA deben poder decir lo que quieran, cuando quieran, ¡por lo que deben tener acceso a su sistema de CAA todo el tiempo! El resto del equipo también necesita un acceso rápido e instantáneo al sistema CAA. ¿De qué otra manera van a modelar?
Lectura de 6 minutos
Leer más

Los SÍ y NO de la CAA: Comunicación multimodal

Todos usamos muchas maneras diferentes de comunicarnos. A menudo los usuarios de CAA utilizarán los medios más rápidos y eficientes o la comunicación disponible para ellos en el momento. ¡Respeta todos los modos de comunicación, ya que todo juega un papel importante para convertirse en comunicadores eficaces!
Lectura de 2 minutos
Leer más

Los SÍ y NO de la CAA: Preguntas

¿Tus preguntas son abiertas o cerradas? En cualquier entorno donde las preguntas ocurren naturalmente, como en las aulas, es esencial que las preguntas abiertas se usen para los usuarios de CAA. Permite modelar el lenguaje y brinda a los usuarios de CAA la oportunidad de aprender lo que piensan y sienten.
Lectura de 8 minutos
Leer más

Los SÍ y NO de la CAA: Modelado

Todos sabemos que la estrategia clave que se aborda y promueve como práctica recomendada para la CAA es el modelado o la estimulación del lenguaje asistido. Todos comprendemos el hecho de que los usuarios de la CAA no harán un uso eficaz de sus sistemas de CAA para comunicarse si no ven que otros usuarios los están utilizando con regularidad y fiabilidad. ¿Entonces, como modelamos?
Lectura de 6 minutos
Leer más