Cuando los profesionales enseñan a los padres a "trabajar" con su hijo en casa, muchas investigaciones afirman que esto ayuda a mejorar la comunicación y las interacciones sociales del niño.

¿Cuándo funciona? Cuando se integra en una actividad o rutina familiar existente.

¿Pero cuándo no funciona? Cuando es una cosa más de la que hay que acordarse..

Los padres se sacrificarán y harán lo mejor que puedan, sobre todo si se lo ha pedido un "experto" o "profesional", aunque eso signifique hacer ejercicios para el control del tronco y luego de fortalecimiento de las manos, junto con ejercicios de motricidad oral y, encima, modelar palabras básicas durante la cena. ¡Es mucho! Con tantas cosas, ¿ es de extrañar que el niño no consiga los avances que todos esperaban? También se sacrifican otras cosas.

Cuando los padres sacrifican el tiempo en familia, el cuidado personal o el tiempo con su pareja, se crean trastornos en lugar de resultados positivos. Aunque no sea divertido y no encaje en las rutinas familiares existentes, los padres seguirán sacrificándose y haciendo todo lo posible para conseguirlo.*

Así que padres, por favor, dedicad un momento a considerar si vuestra familia tiene capacidad para ello antes de aceptar más actividades de terapia o de clase a vuestras rutinas familiares.

Si puede que sea demasiado, puedes decir: "No es el momento adecuado para que nuestra familia asuma este proyecto, tarea o actividad".

Mi colega, Patty, descubrió que su relación con su hijo mayor era tensa durante la cuarentena del Covid 19. Es usuario de CAA y ella era responsable de todas sus tareas escolares y de su terapia. Tomó la decisión correcta al abandonar todas las terapias y realizar sólo las tareas escolares mínimamente necesarias..

Si asumes demasiadas cosas y pasas demasiado tiempo siendo "terapeuta" o "profesor" de tu hijo, se creará un conflicto entre tú y el equipo de tu hijo. Puede que empieces sentir resentimiento por las expectativas creadas o a sentir demasiado peso en las responsabilidades. Podrías incluso empezar a sentir tristeza, echando de menos el tiempo que podrías dedicar a ser padre o madre. Esto podría afectar a tu forma de colaborar con los demás.

Y aparte, hay peticiones inapropiadas del equipo escolar que debes rechazar inmediatamente. Explica que es inadecuado que tú, como padre, sabotees o engañes a tu hijo.

Ejemplos de tareas del profesor/terapeuta que NO debes asumir:

  • Tu hijo habla demasiado de Minecraft en el colegio, por lo que el equipo escolar quiere quitarle esa carpeta de su CAA y pedirte que le redirijas cuando hable de Minecraft en casa.
  • El equipo escolar quiere que le ofrezcas a tu hijo algo que sabes que no le gusta, para que tenga que protestar.
  • El equipo escolar te pide que intentes fingir que no entiendes lo que te dice tu hijo. Tendrán así muchos fallos de comunicación reales.
  • El equipo escolar te pide que pongas su merienda favorita donde pueda verla pero no alcanzarla, para que pueda pedírtela.

Es importante aprender y practicar cómo utilizar la CAA

En el colegio, tu hijo tendrá un equipo que supervisará su educación y cómo encaja la CAA en su jornada escolar. Tu hijo y tú sois miembros de ese equipo. Como miembro del equipo de CAA, necesitarás formación en CAA. Es importante que recibas esta formación en CAA porque sabemos que cuando los padres reciben formación en CAA, ocurren cosas buenas:

Los niños utilizan más la CAA.

Los padres tienen más confianza en el uso de la CAA.

Y por experiencia personal, sé que tú y tu hijo disfrutaréis de una conexión más fuerte.

Todas estas son excelentes razones para seguir la formación y aprender las mejores prácticas de CAA y cómo ayudar a tu hijo a convertirse en un comunicador más seguro de sí mismo.

Algunos padres se meten de lleno y no descansan en semanas.

Otros empiezan, se esfuerzan y luego abandonan.

Yo fui una de esas madres que se zambulló en aprender todo lo que pudo. Y si pudiera volver atrás, desearía haber sabido esto:

Al mismo tiempo que aprendes a convertirte en un compañero de comunicación que apoya a tu hijo, tienes que proteger tu relación con él.

Cuatro formas de empezar a proteger y alimentar tu vínculo padre/hijo

Haz que sea tu Estrella del Norte

La Estrella Polar es un marcador en el cielo del norte. Se utiliza para guiar y conducir a las personas a su destino. También es un símbolo de esperanza. Deja que la protección del vínculo entre tu hijo y tú sea tu Estrella Polar.

Cuando llegue el momento de tomar una decisión, utiliza esta dirección como guía. ¿Afectará esta decisión positiva o negativamente a mi relación con mi hijo? ¿Cómo afecta a nuestra familia?


Cambia tu voz interior

Cambia las palabras que te dices a ti mismo: tu autoconversación. Para mí, fue un gran cambio cuando dejé de decir: "Tengo que llevar a Josh a conocer a su nuevo profesor. Tengo que ayudar a Josh a practicar la escritura de su nombre. No puedo porque es cuando tengo que vestir a Josh para ir al colegio". Empecé a pensar: puedo llevar a Josh a conocer a su nuevo profesor. Puedo ayudar a Josh a practicar su ortografía. Y no puedo porque es cuando tengo que ayudar a Josh a vestirse para ir al colegio. Veo mi tiempo con Josh como un regalo. Esto cambió mi mundo. Y cómo me hablo a mí misma.


Considera lo que dices a los demás

Tomando prestado de cómo cambié mi autoconversación, también empecé a prestar atención a cómo hablo de Josh con los demás. No me avergüenzo. Me atengo a los hechos. Protejo la dignidad y la intimidad de Josh en todo momento.

Tú decides qué decir y a quién. No tienes que dar detalles. Y si alguien te hace una pregunta fuera de lugar, haz una pausa, respira hondo y di muy despacio: "¿Por qué me haces una pregunta así?".

Ejemplos de preguntas inapropiadas que me hicieron cuando Josh estaba en el colegio:

¿No quieres que haga bien el examen?

¿Por qué no te responsabilizas de su comportamiento en el colegio?

¿Sigue llevando pañal?

¿Cuánto tiempo se espera que viva?

¿Aprenderá a hablar algún día?

¿Vivirá en una residencia cuando mueras?

Si te sientes empujado a decir más de lo que te sientes cómodo... di: "No me siento cómodo con esta conversación".

Si te preocupa ponerte emocional o te resulta difícil ser positivo en ese momento… di: "No es un buen momento para hablar de este tema".

Tus acciones lo dicen todo

La forma en que interactúas con tu hijo en presencia de otras personas influye en la interacción de los demás con él. Hace años, cuando Josh aún era lo bastante pequeño para sentarse en el carrito del supermercado, estábamos en la cola de la caja. Como la mayoría de vosotros, tengo algunos juegos a los que jugaba con Josh mientras esperábamos. Yo cantaba una canción y hacía señas. Josh hacía lo mismo. La arañita era uno de mis favoritos. La gente siempre se asombraba de que Josh pudiera hacer señas conmigo. Entonces le preguntaba a Josh qué canción cantábamos a continuación, y él me lo decía con signos. Unos años más tarde, utilizaba su dispositivo de CAA para comunicarse conmigo. La gente se asombraba de la tecnología y de la capacidad de Josh para comunicarse. El niño al que veían aletear, chillar o gritar era un ser humano que se comunicaba con su madre.

Sé lo difícil que puede ser. Necesitaba oír de otro padre que estaba bien decir no o ahora no. Estás haciendo lo correcto. Da prioridad a las relaciones en la vida de tu hijo: la más importante es la relación entre tu hijo y tú.