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Visión de conjunto

Fonética, ortografía y teclados para niños que no pueden hablar
Una pregunta recurrente que nos hacen muchos profesores, logopedas y familias es si Proloquo2Go cuenta con un teclado fonético. Nos encanta recibir comentarios de personas que intentan descubrir cuál es la mejor manera de formar a los usuarios de CAA en fonética y lectoescritura. A continuación, explicamos los motivos por los que Proloquo2Go no dispone de un teclado fonético.
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CAA bilingüe
Una característica destacada de muchos de nuestros productos es el modo bilingüe y la posibilidad de cambiar fácilmente de idioma y de voz; eso sí, para llegar hasta ella hemos atravesado un largo y complicado camino.
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Simplemente pregunta: ¿qué podemos aprender de los usuarios de CAA?
El año pasado inauguramos una nueva sección de nuestro sitio web llamada Aprende CAA. En ella incluimos muchos recursos para aprender a utilizar CAA basada en pictogramas (como con Proloquo2Go). Lo hicimos para ayudar tanto a las familias como a los educadores y logopedas. Nuestro siguiente proyecto consistió en prestar una mejor asistencia a los usuarios de CAA. Queríamos brindar ayuda a aquellas personas que utilizan CAA basada en texto (como con Proloquo4Text). Estos usuarios de CAA teclean sus mensajes para comunicarse. Iniciamos este proyecto en la primavera de 2018.
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La inclusión trata sobre la igualdad de condiciones
Inclusión es una de esas palabras que suena bien, pero que en la práctica puede significar muchas cosas diferentes para cada persona. La inclusión es más que poner a estudiantes no verbales en las aulas principales. Va más allá de los soportes físicos, como rampas de acceso a la biblioteca local.
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La CAA le cambió la vida
La comunicación es imprescindible en nuestras vidas. Nos une a los demás y nos permite compartir experiencias. Gracias a la CAA, Dominick, un estudiante de secundaria de California que utiliza Proloquo4Text, puede comunicarse mucho más fácilmente.
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Plantillas
Método de aprendizaje basado en la colocación consistente de palabras esenciales en espacios fijos.
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ExpressivePower™
ExpressivePower™ proporciona a los usuarios de CAA una forma de elegir no sólo las palabras, sino también el tono correcto.
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Emily habla español, inglés y CAA
Emily siempre ha desafiado las expectativas. Cuando nació, le dijeron a su familia que nunca sería consciente de lo que la rodeaba. También le dijeron a su madre que le confundiría usar inglés y español a su alrededor. Diez años más tarde, Emily es bilingüe, le encanta hacerse selfies y es capaz de cambiar de idioma con facilidad.
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Respetando la privacidad en la CAA
El Mes de Aceptación del Autismo nos hace reflexionar sobre cómo estamos enseñando a los alumnos de CAA a que sean autónomos y a que disfruten de su privacidad. Alyssa Hillary estudia neurociencia, en el que lleva a cabo investigaciones relacionadas con la CAA. Su visión sobre la privacidad y la autonomía es tan interesante que creó su propio blog para compartir estas ideas, expresándolas de este modo.
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