Lire et écrire à la maison avec votre utilisateur de CAA - C’est possible ! Et ça peut être amusant !

7 minutes de lecture

Tout le monde peut apprendre à lire et à écrire, y compris votre enfant qui utilise la CAA pour communiquer. Votre enfant apprendra à lire et à écrire grâce à toutes les personnes de son entourage ! Apprendre à lire et écrire est important pour la communication, l'indépendance, l'estime de soi, et plus encore.

Vous pouvez faire beaucoup de petites (et grandes) choses à la maison pour créer des séances d'alphabétisation. Séances où vous explorez l'alphabet, lisez et écrivez ensemble. Voici quelques idées pour intégrer ces séances dans votre vie quotidienne bien remplie.

N'oubliez pas : rendez les choses amusantes et concrètes !

01 Article image Explore the alphabet

Découvrir l'alphabet

Les 26 lettres qui composent l'alphabet sont vraiment importantes. Elles peuvent être associées de multiples façons pour dire tout ce que vous voulez.

Découvrir l'alphabet est quelque chose qui peut se faire tous les jours ! Parler des lettres, les remarquer et jouer à des jeux avec elles y contribuera

La lecture

La lecture est une excellente occasion de créer un lien avec votre enfant. C'est le moment idéal pour découvrir les lettres, les mots et les phrases. Vous pouvez également montrer à votre enfant comment fonctionnent les livres.

Encouragez votre enfant à choisir ses propres livres, à lire par lui-même, et aidez-le à développer son amour des livres et de la lecture. Ne vous inquiétez pas si les livres sont déchirés, mâchouillés ou jetés. Cela fait partie du processus.

L'écriture

Écrire signifie que nous mettons nos pensées sur papier. L'écriture ne consiste pas à tracer des lettres ou à copier des mots. Nous écrivons pour de multiples raisons. Nous écrivons pour communiquer.

Votre enfant a besoin de voir l'écriture en action, de la part des personnes qui l'entourent. Il doit également s'entraîner à écrire par lui-même. Même si votre enfant ne connaît pas encore l'orthographe, c'est toujours formidable pour lui de voir et de partager l'expérience de l'écriture.

Encouragez votre enfant à écrire avec n'importe quoi : crayons, stylos, tableaux blancs, lettres magnétiques, claviers, avec son doigt dans le sable, n'importe quoi ! Les enfants ont certainement un clavier dans leur dispositif de CAA, utilisez-le pour écrire !

02 Article image AAC in alphabet

La CAA dans l'alphabet, la lecture et les activités d'écriture

Si votre enfant utilise un dispositif de CAA, vous savez déjà qu'il faut le garder accessible et prêt à être utilisé. C'est parfait pour ces petites (et grandes) séances d'alphabétisation. Vous pouvez modéliser les mots pendant que vous lisez. Vous pouvez trouver des mots qui commencent par des lettres spécifiques. Vous pouvez réfléchir à des mots à écrire sur une liste. La CAA et l'alphabétisation vont de pair. Préparez le dispositif de CAA !

03 Article image Morning

Intégrez l'alphabet, la lecture et l'écriture dans vos habitudes quotidiennes

Lisez cette liste d'idées et trouvez des moyens d'intégrer l'alphabétisation dans votre vie quotidienne. Explorez les idées que vous et votre enfant trouvez amusantes. Assurez-vous de faire des choses concrètes qui s'intègrent dans votre vie.

Rituel matinal

  • Rédigez un message matinal pour votre enfant. Ensuite, parlez des choses amusantes qui sont programmées pour ce jour-là.
  • Utilisez l'agenda avec votre enfant. Inscrivez les différents événements à venir. Encouragez votre enfant à consulter l'agenda et aidez-le à lire les événements qui sont importants pour lui, comme les cours de natation, les anniversaires et les vacances.
  • Rédigez votre programme pour la journée.
  • Notez dans votre agenda quelque chose que vous devez faire tous les deux.
04 Article image Driving the car

En voiture

  • Jouez au jeu « Je vois… » et cherchez un objet commençant par la lettre choisie.
  • Écoutez des chansons de l'alphabet sur YouTube ou Spotify.
  • Écoutez des livres audio avec votre enfant.
  • Gardez quelques livres d'histoires préférées sur la banquette arrière pour que votre enfant puisse les regarder pendant que vous conduisez.
05 Article image Shopping

Faire les courses

  • Rédigez une liste de courses de ce que vous devez acheter. Encouragez votre enfant à compléter la liste à l'aide d'un clavier ou en faisant une marque avec le stylo sur le papier.
  • Lisez la liste des courses dans le magasin.
  • Remarquez les lettres importantes sur les étiquettes des aliments et sur les panneaux, par exemple : je vois un grand « B » sur ce beurre. Il y a un « B » dans ton nom, pas vrai ?
06 Article image Mealtime FR

Repas

  • Lisez une recette lorsque vous préparez le dîner.
  • Lisez ensemble le menu des plats à emporter pour choisir ce que vous allez commander.
  • Planifiez ensemble les repas de la semaine.
  • Déjeunez en lisant un livre de contes. Lisez « La chenille qui fait des trous » tout en dégustant des fraises, des oranges et des prunes.
  • Écrivez un petit mot pour la boîte à goûter de votre enfant. Vous pourriez peut-être y inclure une blague ou une devinette ? Vous pouvez vous amuser en écrivant sur des papiers ou des cartes différents, en incluant des images, ou même en écrivant sur la nourriture elle-même.
07 Article image Storytime

Au moment de la lecture quotidienne

  • Fixez un moment chaque jour où vous lirez ensemble. Cela peut être à l'heure du coucher, ou à n'importe quelle heure !
  • Lisez vos livres de petites histoires préférées, choisissez des livres amusants et passionnants pour votre enfant.
  • Utilisez des voix différentes pour les différentes parties du livre.
  • Créez des effets sonores.
  • Trouvez des livres avec des rimes et des répétitions (par exemple, « Rimes Party » ou « Tout en rimes »).
  • Lisez des livres d'alphabet et des livres de rimes
  • Partagez des livres que vous avez créés vous-même
  • Lisez aussi bien des livres de fiction que de non-fiction
  • Lisez des magazines, des journaux, des catalogues, des livres de recettes, des bandes dessinées, des romans illustrés, etc.
  • Écoutez des histoires audio.
  • Regardez des histoires lues sur YouTube
08 Article image Outings

Sorties

  • Montrez des lettres à l'extérieur. Que ce soit en marchant dans le centre commercial ou en conduisant dans la voiture, voyez combien de fois vous pouvez trouver des lettres différentes sur les plaques de rue, les noms de magasins, les panneaux d'affichage, etc.
  • Rendez-vous à la bibliothèque municipale. Encouragez votre enfant à regarder les livres et à choisir ceux qui lui semblent intéressants.
09 Article image Holidays

Vacances

  • Prenez des photos de vos activités et utilisez-les pour réaliser votre propre livre dans Pictello
  • Rédigez une carte postale à envoyer à vos amis ou à votre famille.
  • Rédigez un journal quotidien.
  • Collectez et lisez les guides locaux et les brochures pour trouver des choses à faire pendant vos vacances.
  • Envoyez des messages à vos grands-parents à la maison pour leur faire part des choses amusantes que vous faites.
Pictello Image example uod
Exemple de récits visuels dans Pictello AssistiveWare
10 Article image Watching TV

Regarder la télévision

  • Activez les sous-titres lorsque vous regardez des films ou écoutez YouTube
  • Mettez de la musique sur Youtube avec des sous-titres pour lire les paroles.
  • Écrivez une critique de votre film ou de votre chanson préférée. Quelle a été votre partie préférée ?
11 Article image Playtime

Jeux

  • Mettez en scène votre livre préféré. Prenez les déguisements et quelques peluches, et recréez l'histoire.
  • Jouez avec des puzzles de l'alphabet, des blocs ou des aimants.
  • Utilisez des tampons à lettres en pâte à modeler ou des emporte-pièces pour découper différentes lettres.
  • Utilisez votre doigt pour écrire des lettres dans des jeux sensoriels, comme la mousse à raser, la gelée ou le riz coloré.
  • Fabriquez des lettres à partir de pâte à modeler, d'argile, de « patafix » ou de sable kinétique.
12 Article image Other ideas

D'autres suggestions susceptibles de se concrétiser à tout moment !

  • Rédigez des légendes sur les photos que vous avez prises.
  • Créez des cartes à envoyer à votre famille et à vos amis. Cartes d'anniversaire, cartes de Noël, ou même une carte pour dire bonjour.
  • Rédigez des listes. Il y a tant de raisons de rédiger une liste. Une liste de personnes à inviter à une fête d'anniversaire, des listes de courses, des listes de souhaits pour Noël, des listes de choses préférées, etc.
  • Écrivez et envoyez un courriel à un ami pour planifier un rendez-vous de jeu.
  • Écrivez à papa un mot de rappel pour réparer un jouet cassé.
  • Recherchez sur Google les objets et sites web préférés.

Vous pouvez faire toute la différence en aidant votre enfant à lire et à écrire. N'oubliez pas de faire en sorte que tout cela soit amusant et naturel ! Ralentissez le rythme pour leur donner du temps et prévoyez beaucoup de répétitions. Tenez le dispositif de CAA prêt à tout moment. Même si vous ne maîtrisez pas encore ce que vous faites, essayez et amusez-vous ! Prenez du plaisir à créer des moments d'alphabétisation avec votre enfant.

Références :

  • Project Core Professional Development Modules. [Site web]
  • Erickson, K. & Koppenhaver, D. (2020) Comprehensive Literacy for All: Teaching Children with Significant Disabilities to Read and Write. Baltimore, MD: Brookes
  • Farrall, Jane. Comprehensive Literacy. [Site web]
  • Lauran Doak (2021) ‘To start talking phonics is crazy’: how parents understand ‘literacy’ in the lives of children with learning disabilities, Pedagogy, Culture & Society, DOI: 10.1080/14681366.2021.2010121

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