Taal en OC thuis toepassen

Communicatie stopt niet thuis of op school. Communicatie slaagt wanneer mensen met communicatieve beperking in alle situaties ondersteunde-communicatiesysteem (OC) kunnen gebruiken. In dit artikel hebben we een aantal methoden op een rij gezet om OC thuis te gebruiken.

Houdt communicatie op zodra je thuiskomt van werk of uit school? Nee!

Gebruik je OC alleen op je werk of op school? Nee!

Communicatie slaagt pas wanneer mensen met een communicatieve beperking hun ondersteunde-communicatiesysteem (OC) in alle situaties kunnen gebruiken. Familieleden zijn onmisbaar in dit proces.

In dit artikel hebben we een aantal methoden op een rij gezet om OC thuis te gebruiken. Bovendien geven we je een paar praktische ideeën om je op weg te helpen.

Methodes om OC thuis te gebruiken

Thuis is het altijd een drukte van belang. De hele dag door is het een komen en gaan van mensen. Voor je kind dat OC gebruikt, zijn twee regels heel belangrijk. Ten eerste moet hij/zij gemakkelijk toegang hebben tot het OC-systeem, en ten tweede moeten andere mensen in huis het OC-systeem gebruiken om met elkaar te communiceren (oftewel modelleren). Zo kan je kind zien hoe het werkt.

Altijd beschikbaar

Kijk eens rond in huis. Is het OC-systeem makkelijk en snel voorhanden wanneer je wil communiceren? Kan je kind het zelfstandig pakken of bereiken? Het is belangrijk dat je kind te allen tijde toegang heeft tot OC. Leg het binnen handbereik, en/of altijd op dezelfde plek.

Gebruikt je kind een geavanceerd OC-systeem (zoals een OC-app op een iPad), hou dan op andere plaatsen in huis technologievrije OC paraat, zoals een papieren versie. Of plak gelamineerde vellen op de badkamerspiegel, het keukenkastje of de tafel. Zo heb je OC eenvoudig en snel bij de hand! Zo'n papieren versie van het OC-systeem komt bovendien van pas als het OC-apparaat kapot gaat. Maak je eigen papieren versie met dit stappenplan (Engelstalig).

AssistiveWare Core Word Classroom (Engelstalig)

De Proloquo2Go Crescendo™-kernwoordenkaarten zijn hier beschikbaar. In de AssistiveWare Core Word Classroom vind je ook een grote hoeveelheid instructiemateriaal voor de implementatie van OC-systemen die gebaseerd zijn op kernwoorden. 

Core Word Board

Modelleren

Je huis is klaar voor OC, het systeem ligt binnen handbereik: mooi! Nu kunnen we gaan modelleren.

Kinderen leren praten doordat ze hun ouders, leerkrachten, broers, zussen en anderen uit hun omgeving continu horen spreken. Op dezelfde manier hebben OC-leerlingen voorbeelden nodig van mensen om hen heen die het OC-systeem gebruiken bij hun dagelijkse communicatie. Hoe pak je dit aan?

Door regelmatig woorden en zinnen op het OC-systeem te modelleren. Heb je nog nooit van modelleren gehoord? Het werkt als volgt: je wijst woorden aan op het OC-systeem terwijl je praat met je kind. Je hoeft niet élk woord dat je wil zeggen te modelleren. Je modelleert in ieder geval de kernwoorden: dat zijn de bouwstenen van de taal. Bovendien modelleer je altijd één woord meer dan je kind kan produceren. Meer informatie over modelleren.

In de video hieronder zie je een kort voorbeeld van modelleren terwijl je bellen blaast met je kind:

Core Word Board

Handige ideeën en praktische activiteiten voor thuis

Zodra je met het OC-systeem zoveel mogelijk thuis modelleert, kun je je kind met vrolijke en speelse activiteiten stimuleren om OC te gebruiken.

Hoe meer mogelijkheden je creëert om op speelse en natuurlijke wijze te modelleren, des te makkelijker krijgt hij/zij OC onder de knie. Deze ideeën en activiteiten zijn makkelijk uit te voeren en nodigen je kind uit tot interactie via het OC-systeem.

Het familiefotoalbum bekijken
Reclamefolders of tijdschriften bekijken
Knutselen
Een tv-programma of film bekijken
Samen koken
Samen een boek lezen
Verstoppertje spelen of actieve spelletjes doen
Opruimen
Dagelijkse routines bespreken
Spelen met de spiegel
Naar muziek luisteren, en zingen
Het verkeerde voorwerp geven
Spelen me favoriet speelgoed
Symbols © 2016 SymbolStix, LLC.

Maar ik weet wat mijn kind wil zeggen...

Niemand kent jouw kind beter dan jij. En in veel gevallen weet je al wat hij/zij je probeert te vertellen zonder het OC-systeem. Maar pas op: ga er niet van uit dat je het altijd bij het rechte eind hebt. Je kind heeft je waarschijnlijk nog veel méér te vertellen! En we willen hem/haar daar alle kans voor bieden.

In dit uitstekende blogartikel (Engelstalig) brengt een moeder van een OC-gebruiker glashelder onder woorden wat er gebeurt als we altijd invullen wat een kind wil zeggen.

Beschouw elk gesprek en elke interactie als een mogelijkheid om te modelleren. Zo stimuleer je de taal- en communicatievaardigheden van je kind.

Begin vandaag nog!

Dit zijn een paar voorbeelden om je op weg te helpen. Met een beetje creativiteit geef je je kind genoeg mogelijkheden om te communiceren. Denk maar eens aan je dagelijkse routines en de dingen die je met je kind doet. Zijn er manieren om in die situaties OC te modelleren?

Nog een tip: vraag aan de leerkracht van je kind hoe je de woorden die hij/zij in de klas leert ook thuis kunt toepassen.

Hopelijk beleven jullie thuis veel plezier met OC. Je kunt vandaag al beginnen!

Let op: veel lezers toonden interesse in de kernwoordenposter die in dit blogartikel staat afgebeeld. We hebben geweldig nieuws: onze kernwoordenposters zijn te koop in onze gloednieuwe Zazzle store! De posters zijn verkrijgbaar in het Nederlands, Engels (Brits/Amerikaans en Australisch), Spaans en Frans.